دوره تحصیل سریع پژوهشRapid Research Education (RRE)

 

دوره ی تحصیل سریع پژوهش (Rapid Research Education; RRE) مرکز پژوهش‌های علمی دانشجویان، همواره به دنبال ایجاد فرصت‌های متنوعی بوده تا دانشجویان برای انجام پژوهش تربیت گردند. یکی از مؤثرترین این فرآیندها تحصیل سریع پژوهش است که برای نخستین بار در مرکز پژوهش‌های علمی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1386 به پیشنهاد سرپرست وقت مرکز خانم دکتر پاسالار اجرا شد.

در دوره‌ی اول تعداد قابل قبولی دوره‌ی RRE با موضوعات متنوعی مثل چشم‌پزشکی، رادیولوژی، غدد و متابولیسم، کانسر، ENT و ... پیگیری شد و بیش از 20 طرح موفق به تصویب در شورای پژوهشی گردید.

در دوره‌ی  تحصیل سریع پژوهش RRE دانشجویان مراحل انجام پژوهش را از ابتدای ایده پردازی و نوشتن پروپوزال، تا انجام عملی پروژه، نوشتن گزارش نهایی و مقاله‌نویسی فرا می‌گیرند.

در این فرآیند تربیت پژوهشگران در ضمن برگزاری کارگاه‌ها، به شیوه‌ی learning by doing حین انجام عملی کارها صورت می‌پذیرد. در حقیقت، ارتباط دانشجویان متقاضی RRE با مراکز تحقیقات از طریق مرکز پژوهش‌های علمی دانشجویان صورت می‌پذیرد و این ارتباط از طریق منتورهای با تجربه برای انجام پژوهش‌های موفق تحکیم می‌گردد.

این دوره برای دانشجویان دوره دکترای حرفه‌ای عمومی پزشکی، داروسازی و دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران که در چهارسال نخست دوران تحصیل هستند و نیز دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه علوم پزشکی تهران که یکسال تا پایان تحصیل آن‌ها باقی مانده، درنظر گرفته شده است.  

 لینک آیین نامه دوره‌های RRE

 

 

  • تاریخ انتشار : 1404/05/25 - 12:13
  • تعداد بازدید کنندگان خبر : 10
  • زمان مطالعه : 1 دقیقه

کارگاه نقش هوش مصنوعی در ایده‌پردازی و انتخاب عنوان پایان‌نامه برگزار می‌شود

کارگاه آموزشی «نقش هوش مصنوعی در ایده‌پردازی و انتخاب عنوان پایان‌نامه» با هدف توانمندسازی دانشجویان تحصیلات تکمیلی و پژوهشگران، به‌صورت آنلاین برگزار می‌شود. این کارگاه به بررسی کاربردهای عملی هوش مصنوعی در فرآیند انتخاب موضوع، ایده‌پردازی پژوهشی و بهینه‌سازی عنوان پایان‌نامه می‌پردازد.

این رویداد علمی با همکاری انجمن علمی دانشجویی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان و مرکز پژوهش‌های علمی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار شده و مدرس آن نواز عمادی، دانشجوی دکتری تخصصی یادگیری الکترونیکی در آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران و برنده جایزه ایده برتر پایان‌نامه این دانشگاه است.

محورهای اصلی کارگاه:

نقش هوش مصنوعی در تولید ایده‌های پژوهشی

استفاده از ابزارهای AI برای انتخاب عنوان پایان‌نامه

افزایش کیفیت و نوآوری در موضوعات تحقیقاتی

کاربردهای عملی هوش مصنوعی در پژوهش‌های دانشگاهی

زمان و نحوه برگزاری:

تاریخ: ۶ شهریور ۱۴۰۳

ساعت: ۱۸:۳۰ تا ۲۰

نحوه برگزاری: آنلاین

ثبت‌نام:

علاقه‌مندان می‌توانند از طریق لینک زیر در این کارگاه ثبت‌نام کنند: ���� everlearning.ir/course/47

در پایان این کارگاه، گواهی معتبر به شرکت‌کنندگان اعطا خواهد شد. حضور در این دوره به دانشجویان کمک می‌کند تا با رویکردی نوین و هوشمندانه، مسیر پژوهشی خود را هدفمندتر انتخاب کنند.

  • کد خبر : 312183
کلمات کلیدی
مریم حیدری
تهیه کننده:

مریم حیدری

0 نظر برای این مطلب وجود دارد

ارسال نظر

نظر خود را وارد نمایید:

متن درون تصویر را در جعبه متن زیر وارد نمائید *
متن مورد نظر خود را جستجو کنید
متن مورد نظر خود را جستجو کنید
تنظیمات پس زمینه