دوره تحصیل سریع پژوهشRapid Research Education (RRE)

 

دوره ی تحصیل سریع پژوهش (Rapid Research Education; RRE) مرکز پژوهش‌های علمی دانشجویان، همواره به دنبال ایجاد فرصت‌های متنوعی بوده تا دانشجویان برای انجام پژوهش تربیت گردند. یکی از مؤثرترین این فرآیندها تحصیل سریع پژوهش است که برای نخستین بار در مرکز پژوهش‌های علمی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1386 به پیشنهاد سرپرست وقت مرکز خانم دکتر پاسالار اجرا شد.

در دوره‌ی اول تعداد قابل قبولی دوره‌ی RRE با موضوعات متنوعی مثل چشم‌پزشکی، رادیولوژی، غدد و متابولیسم، کانسر، ENT و ... پیگیری شد و بیش از 20 طرح موفق به تصویب در شورای پژوهشی گردید.

در دوره‌ی  تحصیل سریع پژوهش RRE دانشجویان مراحل انجام پژوهش را از ابتدای ایده پردازی و نوشتن پروپوزال، تا انجام عملی پروژه، نوشتن گزارش نهایی و مقاله‌نویسی فرا می‌گیرند.

در این فرآیند تربیت پژوهشگران در ضمن برگزاری کارگاه‌ها، به شیوه‌ی learning by doing حین انجام عملی کارها صورت می‌پذیرد. در حقیقت، ارتباط دانشجویان متقاضی RRE با مراکز تحقیقات از طریق مرکز پژوهش‌های علمی دانشجویان صورت می‌پذیرد و این ارتباط از طریق منتورهای با تجربه برای انجام پژوهش‌های موفق تحکیم می‌گردد.

این دوره برای دانشجویان دوره دکترای حرفه‌ای عمومی پزشکی، داروسازی و دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران که در چهارسال نخست دوران تحصیل هستند و نیز دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه علوم پزشکی تهران که یکسال تا پایان تحصیل آن‌ها باقی مانده، درنظر گرفته شده است.  

 لینک آیین نامه دوره‌های RRE

 

 

  • تاریخ انتشار : 1395/02/13 - 00:00
  • تعداد بازدید کنندگان خبر : 90
  • زمان مطالعه : 1 دقیقه

تقدیر از گروه پژوهشی MERGE در جشنواره آموزشی شهید مطهری

گروه پژوهشی MERGE مرکز پژوهش های علمی دانشجویان، در نهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری موفق به کسب عنوان فرآیند برتر دانشگاه در حیطه ی مشاوره و راهنمایی و فعالیت های فرهنگی و امور تربیتی و اجتماعی شد.

نهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری با حضور رییس دانشگاه برگزار شد و12 فرایند برتر معرفی و از برگزیدگان این جشنواره قدردانی شد. در این جشنواره گروه پژوهشی MERGE  که اهداف آموزش پژوهش در علوم پزشکی را دنبال می کند؛ موفق به کسب عنوان فرآیند برتر دانشگاه در حیطه ی مشاوره و راهنمایی و فعالیت های فرهنگی و امور تربیتی و اجتماعی شد. این فرآیند با عنوان  "آموزش های فرق برنامه ی پژوهشی به دانشجویان علوم پزشکی با محوریت همکاری بین حرفه ای: گامی به سوی تغییر فرهنگ بین حرفه ای در انجمن دانشگاه علوم پزشکی تهران" ماحصل تلاش و کار تیمی دکتر ماندانا شیرازی، و همکاران خانم ها افسانه یخ فروش ها، فاطمه کشمیری، مریم کرباسی مطلق، نازیلا زرقی، مینو نجفی، مریم نجفی، نجمه عباسی زرگله و آقايان محمدمعین نامداری، سید محمد میرشاه ولد و حمید اسدیان می باشد. از دیگر دستاوردهای این گروه همچنین می توان به ارائه ی مقاله ای با عنوان "تعیین روند گرایش به تفکر انتقادی در دانشجویان پزشکی ورودی 89 دانشگاه علوم پزشکی تهران در دو مقطع علوم پایه و پیش کارورزی در سال 1393" توسط نویسندگان خانم دکتر شیرازی و همکاران خانم ها زرقی، مینو و مریم نجفی و آقای احمد کاشانی را در هفدهمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و جشنواره ی آموزشی شهید مطهری که در تاریخ دهم الی دوازدهم اردیبهشت ماه سال 1395 برگزار گردید، به صورت پوستر اشاره کرد.
  • کد خبر : 190081
کلمات کلیدی
متن مورد نظر خود را جستجو کنید
متن مورد نظر خود را جستجو کنید
تنظیمات پس زمینه