تور روانشناسی ورزشی و کودکان اُتیسم برگزار گردید.

اختلال اُتیسم با رشد جمعیتی بسیار سریع در دهه های اخیر، به مساله اساسی بسیاری از جوامع علمی و تحقیقاتی دنیا تبدیل شده است. نقص در جنبه های شناختی، اجتماعی و حرکتی، اُتیسم را به یک معمای پیچیده و مرموز تبدیل نموده است. تلاش های بسیاری از سوی رشته های علمی مختلف مانند پزشکی، روانشناسی و توانبخشی صورت پذیرفته تا بتوان کیفیت زندگی بالاتری برای آنها ایجاد نمود. روانشناسی(عصب شناسی) ورزشی با ترکیب روش های شناختی و حرکتی و کمک گرفتن از تکنولوژی های نرم افزاری و سخت افزاری تطبیقی می تواند دریچه نویدبخشی برای بهبود شرایط کودکان اتیسم به حساب آید.برنامه تور روانشناسی ورزشی و کودکان اُتیسم با همکاری دو جانبه مرکز پژوهش های علمی دانشجویان و مرکز تحقیقات پزشکی ورزشی بر همین اساس طراحی و اجرا شده است. در این تور علمی که از ساعت 8 الی 5 بعد از ظهر روز پنجشنبه 5 اسفند ماه در مرکز تحقیقات پزشکی ورزشی برگزار گردید،کلاس های نظری تحت عناوین: 1. اُتیسم و نگاه چند رشته ای (با تکیه بر عصب شناسی اجتماعی)2. روانشناسی ورزشی کلیات و کاربردها در حوزه کودکان خاص3. مدل سازی ویدیویی راهکاری برای آموزش های تصویری در ورزش4. سنجش فعالیت بدنی و تکنولوژی های نوین در حوزه کودکانبا سخنرانی:- دکتر امیرحسین معماری، مدیر گروه تحقیقات روانشناسی ورزشی - صابر ستوده، کارشناسی ارشد یادگیری و رشد حرکتی- بنفشه قاهری، کارشناسی ارشد یادگیری و رشد حرکتیبرگزار شد. سپس کلاس‌های عملی با رویکرد کاربری اطلاعات نظری در حوزه اجتماعی - ورزشی طراحی شد. در این قسمت نحوه تعامل و ایجاد بهره وری از قابلیت های کودک و مربی در زمین ورزش ارایه شد. در این راستا از نرم افزارهای کامپیوتری، مونیتورهای نمایشگر و مربیان و وسایل تطبیقی بهره برده شد. محل کلاس های نظری مرکز پزشکی ورزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران و کلاس های عملی در مجموعه ورزشی چمران بود.