کارگاه یک روزه " آشنایی با درمان غیرمستقیم لکنت دوران کودکی" برگزار شد.

کارگاه یک روزه " آشنایی با درمان غیرمستقیم لکنت دوران کودکی" با همکاری مرکز پژوهشهای علمی دانشجویان در روز یکشنبه تاریخ 16 مهر 1391 ساعت 15 الی 18 در سالن کنفرانس باشگاه علمی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار شد. در این کارگاه ریحانه جعفری مالواجردی به عنوان مدرس و مهدی بازیار  به عنوان همکار حضور داشتند.کارگاه لکنت برای 42 نفر از علاقمندان از طریق آموزش دیداری، آموزش شنیداری، سخنرانی و بحث فعال برگزار شد.در زیر به خلاصه مباحثی که در این کارگاه آموزش داده شد اشاره ای کرده ایم:لکنت اختلال گفتاری غیر ارادی، متناوب و ناتوان کننده است که حدود یک درصد افراد جامعه را تحت تاثیر قرار داده است. لکنت ناشی از متغیرهای دور و نزدیک  است. به عبارت دیگر متغیرهای دور (مثل ژنتیک و محیط) کمک کننده یا منبع اصلی به وجود آمدن متغیرهای نزدیک (مثل خلق و خو) هستند، که بطور مستقیم یا غیر مستقیم منجر به لکنت می شوند. درمان غیر مستقیم لکنت دوران کودکی، برای کودکان تا سن 7 سالگی انجام می شود. در این گونه برنامه ها جلسات مبنی بر بازی می باشند و با استفاده از بازخورد دیداری وگفتگوهای تسهیل کننده، والدین راحمایت می کند و باعث افزایش روانی طبیعی کودک می شود.نتیجه گیری: با توجه به شواهد موجود، هفتاد درصد کودکان دارای لکنت با استفاده از درمان غیر مستقیم به سطح روانی طبیعی خواهند رسید.