https://etdc.tums.ac.ir/مدارس-فصلی
مدارس علمی پژوهشی فصلی مدارس فصلی به عنوان یکی از پلتفرم های اصلی برای ارتقاء دانش دانشجویان در خصوص مبانی پژوهشی و فناوری و شناسایی ضوابط، دستاوردها و تازه های علمی در سطح ملی و بینالمللی و همچنین افزایش مشارکت دانشجویان و اساتید در پیشبرد جریان های علمی در کمیتههای تحقیقات دانشجویی دانشگاه های علوم پزشکی محسوب میشوند. منظور از مدارس علمی پژوهشی فصلی هرگونه برگزاری کارگاه مدون و مشخص با موضوع پژوهش و تحقیقات طی حداقل سه روز متوالی یا متناوب (24 ساعت) که دارای شرایط زیر باشد: آ
https://etdc.tums.ac.ir/سوالات-متداول
طرح مسیر نخبگی دانشجویان متقاضی دریافت پشتیبانیهای بنیاد چهکاری باید انجام دهند؟ متقاضیان ابتدا باید پرونده خود (شامل اطلاعات شناسنامهای، سوابق آموزشی، پژوهشی و افتخارات و ...) را در سامانۀ اطلاعاتی بنیاد به نشان https://sina.bmn.ir تکمیل و پیش از اتمام مهلت زمانی اعلامشده از سوی بنیاد،گزینه «درخواست بررسی پرونده برای پشتیبانیهای دانشجویی» را در بخش «ثبت درخواستها»ی سامانه انتخاب کنند. در صورت برگزیدهشدن متقاضی، امکان ارسال درخواستهای
https://etdc.tums.ac.ir/خبر ژورنال کلاب
لیست اخبار صفحه :1 ژورنال کلابهای پاییزی 1404/07/23 - 11:07 کارگاه ایمنی زیستی 1404/07/22 - 11:20 آشنایی با انواع مطالعات توصیفی، تحلیلی 1404/07/19 - 11:08 کارگاه متد ارزیابی حساسیت دارویی علیه میکروارگانیسمها 1404/07/16 - 11:10 ژورنال کلاب واحد بهداشت مرکز پژوهش های علمی دانشجویان 1404/07/14 - 11:15 ژورنال کلاب شیمی و منبع یابی ذرات معلق شهری 1404/07/12 - 11:53 کارگاه روش تحقیق کیفی 1404/05/07 - 09:51 بوک کلاب روان 1404/05/01 - 08:44 ژورنال کلاب انجمن علمی دانشجویی طب سنتی ایرانی و طب مکمل 14
https://etdc.tums.ac.ir/گرنت-فناورانه
گرنت فناورانه گرنت فناورانه اعتباری است که براساس ملاکها و شاخص های تعیین شده توسط شورای پژوهش و فناوری دانشگاه، به منظور عملیاتی کردن طرح فناورانه در اختیار مجریان طرح ها قرار می گیرد تا طبق ضوابط مالی حاکم بر دانشگاه هزینه شود ودانشجویان بتوانند پروژههای تحقیقاتی یا نوآوریهای فناورانه خود را توسعه دهند. غالبا دانشگاهها و مراکز علمی برای ارتقا سطح علمی مجموعه خود و جامعه اقدام به اهدای کمکهزینههایی به افراد صاحب صلاحیت میکنند. این امر نهتنها باعث
https://etdc.tums.ac.ir/انتقال-تجربه
سری جلسات انتقال تجربه (REM) سری جلسات انتقال تجربه (REM) برنامهای است که با هدف ایجاد فرصتی برای پرسش و پاسخ و تبادل نظر بین پژوهشگران مرکز پژوهشهای علمی دانشجویان و دانشجویان علاقهمند به پژوهش برگزار میشود. این جلسات برای نخستین بار در مهر ماه ۹۷ آغاز شده و تاکنون بیش از ده جلسه موفقیتآمیز برگزار شده است. در این نشستها، اساتید برجسته و دانشجویان پژوهشگر موفقی از جمله دکتر عباس بصیری و دکتر امیرحسین کاشی حضور داشتهاند، که دارای سابقهی درخشان در عر
https://etdc.tums.ac.ir/آرشیو-فعالیت-های-مهم
دسته بندی ها - کلیدواژه مدرسه های آموزشی پژوهشی بازی های آموزشی پژوهشی المپیادهای علمی دانشجویی بیش از 3000 کارگاه آموزشی مدرسه های آموزشی پژوهشی مدرسه مجازی بازی واره سازی در علوم پزشکی مدرسه تابستانه هوش مصنوعی در علوم پزشکی مدرسه آموزش جامع مطالعات کارآزمایی بالینی مدرسه پژوهشی نورونات بازی های آموزشی پژوهشی بازی ماموریت ویژه مسابقه جذاب مگامنچ اتاق فرار با طعم پژوهش بازی مرگ و زندگی المپیادهای علمی دانشجویی المیپاد حیطه ی استدلال بالینی المپیاد حیطه علوم پایه المپیاد حیطه مدیریت د
https://etdc.tums.ac.ir/-مطالب-آموزشی/صفحه:4
لیست اخبار صفحه :4 مدرسه جامع آمار و SPSS 1403/05/13 - 08:08 سومین جلسه از سلسله کارگاههای توانمند سازی 1403/04/30 - 09:28 مدرسه بزرگ هوش مصنوعی در سلامت 1403/04/19 - 11:18 مدرسه آموزش جامع مطالعات کارآزمایی بالینی (RCT-GCP) 1403/03/19 - 08:30 کارگاه کشت سلول 1403/03/06 - 06:44 سری وبینار های انتقال تجربه 1403/02/26 - 08:06 اطلاعیه جذب نیروی سرباز امری 1403/02/26 - 07:14 مسابقه جذاب مگامنچ 1403/02/16 - 07:29 1 2 3 4
https://etdc.tums.ac.ir/گالری-عکس
رویداد سفر در فضای پزشکی، آسمان و ستاره ها نخستین گردهمایی سالیانه ادوار المپیاد مدیریت نظام سلامت دانشگاه علوم پزشکی تهران مراسم قدردانی از دکتر پروین پاسالار